6ª y 7ª sesiones del 27 de abril y del 6 de mayo: "FORREST GUMP"

La próxima película que he elegido es Forrest Gump. Me parecía adecuada porque, siendo una magnífica película que retrata varios episodios de la historia de EE.UU. con inteligencia y mordacidad, muchos de los alumnos no la han visto porque para ellos es antigua.

Hemos decidido dividir el visionado de la película en dos días diferentes, por dos razones: en primer lugar porque ese día vinieron pocos alumnos porque es la más larga de todas las que hemos visto y en segundo lugar porque teníamos pendiente realizar, a principios de la 6ª sesión, el debate de la película anterior, The Hunger Games, y se alargó bastante.

El día 6 de mayo terminaremos la película y haremos el debate.

Edito para poner el debate y algunas fotos.

FORREST GUMP

Final debate:

General questions:

1)      What did you like best about the film?

2)      What was your favourite character?

3)      Did you know about this true story?

4)      Had you ever watched a historical film before? What’s your opinion about them?

5)      Would you recommend this film?

Think about it and discuss:

6)      Do you know cases when people with physical or mental problems or defects are discriminated? What do you think about this?

7)      Princes and princesses have hereditary right to become kings. Do you think this is right?

8)      Do you think countries need to have kings or it is better to have a politician chosen by people democratically?

9)      This film includes the development of World War II. What do you know about this conflict?

10)  King George VI’s father is not very kind with him in the film. Do you think parents should be understanding or strict with their children?